U bevindt zich op: Home › Thema's
Op deze pagina vindt u alle publicaties (onderzoeken, achtergrondstudies) van de Algemene Rekenkamer over het basis- en voortgezet onderwijs.
Onderzoeksrapporten, brieven aan de Kamer, achtergrondstudies
Onderzoek | 06-09-2011
De Algemene Rekenkamer heeft de financiële stromen in kaart gebracht die in 2010 ten goede kwamen aan het basisonderwijs. Voor de Tweede Kamer hebben we een poster ontwikkeld. Daarnaast hebben we de financiële regelingen voor basisscholen en andere aanvragers op deze website geplaatst.
Onderzoek | 31-03-2011
De Algemene Rekenkamer heeft onderzoek gedaan naar de Cultuurkaart in het voortgezet onderwijs. De Cultuurkaart is een soort culturele credit card waarmee het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) wil bereiken dat alle jongeren tot 18 jaar vertrouwd raken met cultuur en kunstvormen en met de Nederlandse geschiedenis.
Onderzoek | 25-03-2010
Na publicatie van een onderzoek monitoren wij enkele jaren of ministers onze aanbevelingen opvolgen en hun toezeggingen nakomen. De uitkomsten publiceren we in ‘terugblikken’. Deze terugblik betreft twee Rekenkameronderzoeken uit 2005: 'Weer Samen Naar School; Zorgleerlingen in het basisonderwijs' en 'Zorgleerlingen in het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs'.
Onderzoek | 30-11-2007
Deze week bespreekt de Tweede Kamer het eindrapport 'Tijd voor onderwijs' van de parlementaire onderzoekscommissie 'Dijsselbloem'. De Algemene Rekenkamer heeft op verzoek van de Tweede Kamer de financiering van de onderwijsvernieuwingen onderzocht.
Onderzoek | 19-12-2006
De Vooropname 2007 geeft een schets van recent Rekenkameronderzoek op een aantal beleidsterreinen uit de strategie van de Algemene Rekenkamer. Het zijn beleidsterreinen die ook de komende jaren waarschijnlijk hoog op de agenda blijven staan: zorg, onderwijs, werk en inkomen, veiligheid, duurzaamheid en Europa.